Ejemplo de portafolio de evidencia para la evaluación

Ejemplos de portafolio de evidencia para la evaluación

Muchos de los docentes suelen utilizar un portafolio o una carpeta para ir recopilando evidencias de los trabajos de los estudiantes. Dependiendo del nivel o tipo de institución en que se labore, estas evidencias o producciones pueden ser físicas o digitales. El portafolio o carpeta de evidencias tiene, entre otras utilidades, el de ser una fuente muy útil de información y un referente puntual y preciso de los avances y áreas de oportunidad que presentan los alumnos en el proceso de aprendizaje. Por consiguiente, si se le emplea de forma adecuada, es posible utilizarlo como un instrumento para poder evaluar a los estudiantes.

¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?

Es un concentrado de evidencias que permite obtener información relevante acerca del desempeño de los alumnos. Está centrado en el estudiante y busca recuperar el proceso de construcción del aprendizaje.

    Se compone de:

Un conjunto de trabajos y producciones (escritas, gráficas, cartográficas o digitales) realizados de manera individual o en equipo, que constituyan evidencias significativas  del logro de los aprendizajes de los estudiantes, de sus avances y de la aplicación de los conceptos, las habilidades y las actitudes, a lo largo de una secuencia didáctica, un bloque, un proyecto o un ciclo escolar. La integración y selección de las evidencias involucra tanto a los estudiantes como a los docentes.

La elaboración del Portafolio de Evidencias  debe ser una tarea compartida con los alumnos. Para hacer un Portafolio de Evidencias  es necesario:

1. Establecer los objetivos o propósitos

2. Seleccionar las evidencias relevantes

EL USO DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN IMPLICA:

Gestionar espacios y tiempos específicos durante los procesos de aprendizaje para la selección, análisis y reflexión en torno a las evidencias recuperadas.

El desarrollo gradual de habilidades, tanto de los estudiantes como de los docentes, para el análisis y aprovechamiento de las evidencias en favor del aprendizaje de los alumnos.

Conclusiones

Es necesario señalar que el verdadero valor del portafolio de evidencias reside en los procesos de reflexión que se generan entre el docente y los estudiantes en torno a la enseñanza y el aprendizaje. En dicha reflexión es preciso que se puedan identificar los avances, así como tomar decisiones en relación a las áreas de oportunidad encontradas.

       Resumen:

EJEMPLOS:

1. Ejemplo de como hacer un portafolio en  Drive con Google Sites:

Esta opción es más elaborada, pero se las brindo como una posibilidad.

2. Ejemplo de como hacer un portafolio en el Drive por medio de carpetas (primeros 5 minutos):

3. Ejemplo de como hacer un portafolio por medio de Power point:

4. Ejemplo de como hacer un portafolio  por medio de Microsoft Word:

Otra gran idea es el uso de Google Classroom, acá les dejo un tutorial: